EDUCACCIÓN
Escribo este libro con la esperanza de que dentro de veinte años puedan decirnos que nos equivocamos en algo, pero también que acertamos en algo; que no fuimos perfectos, pero que no nos conformamos. Y, sobre todo, que nos esforzamos y trabajamos para darles la educación que merecen y necesitan. Sonia Díez
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19/05/2021 - El viaje a la escuela del siglo XXI
En La Brújula de la Educación, junto a Sonia Díez, hablamos sobre la escuela del futuro con Alfredo Hernando.
ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
COLEGIO INTERNACIONAL TORREQUEBRADA
Cada alumno es una nueva pregunta que debemos responder de un modo único, no con fórmulas repetidas. Soñaba con un centro basado en su EXPERIENCIA, en descubrirles su propio camino. Hoy el Colegio Internacional Torrequebrada es una realidad que nutre centenares de sueños y futuras realidades.
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE EUROPA
El colegio que dirigió mi padre. Al que fueron muchos de los padres de los que hoy son alumnos.El mismo colegio Europa del que he sido también alumna y directora. Esa es la TRADICIÓN educativa en la que creo, la que nos une en torno a unos valores y orienta nuestra mirada hacia un futuro compartido.
WAKANA
Yo también creo que aprender es un camino, pero no seguir el que ya está trazado, sino el que uno mismo abre, sin mapas, perdiéndose para encontrarse. Wakana nació como entorno de aprendizaje sin más límites que el respeto por una NATURALEZA que es en realidad la nuestra.
FUNDACIÓN ÍTACA
Siempre creí que el conocimiento se asfixia en uno mismo, que hay que compartirlo sin miedo a que otros lo transformen. Deseaba aportar un tiempo y un espacio necesarios para el DEBATE creativo de nuevos caminos educativos. Así nació la Fundación Ítaca.
EDUCACCIÓN
¿Por qué seguimos educando a nuestros hijos para un mundo que ya no existe? EDUCACCIÓN es una llamada a descubrir las razones o los intereses que hay detrás de cada una de las excusas que nos damos para no cambiar nada. Sin reproches, sin culpables, pero ya sin más retrasos ni distracciones. EDUCACCIÓN es mirarnos entre todos los que influimos en el futuro de los niños para que dejemos de engañarnos.
Y, sobre todo, de engañarles.
Y, sobre todo, de engañarles.